新晃县教育局2025年工作总结及2026年工作计划
发布时间:2025-12-24 16:05 信息来源:新晃县教育局
2025年工作总结及2026年工作计划
新晃侗族自治县教育局
2025年12月
一、主要工作开展情况
1.深入开展主题教育。将深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为今年教育系统党建核心任务。一是高站位推进。成立专班制定方案,召开启动会压实责任,实现局党组、一中党委、46个党支部及5个两新党组织同步启动,打破逐级传达模式,确保学习教育全覆盖。二是多维度学习。通过领导带头学、专题研讨学、警示教育学等形式,开展专题研讨3次、专家讲座2场、专题党课5节、警示教育6次,深入学习习近平总书记关于加强作风建设的重要论述,增强党员干部政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。三是实打实整改。将学习教育与巡视巡察整改、专项整治结合,聚焦师德师风、“校园餐”等问题,建立查摆—分析—整治闭环机制,推动问题真改实改。如针对校园餐口味问题,开展主厨培训与厨艺大赛,提升食品安全与技能。学习教育开展以来,接待群众来访30余次、来函10余次,解决诉求60余起,教育行风持续向好,全年教育系统发案率为零。
2.抓实教师队伍建设。有序推进中小学校党组织领导的校长负责制,完成40所公办学校党组织机构建设,党组织领导的校长负责制实现全覆盖。深入实施优秀教师“1358”梯队培养和教师“青蓝工程”,促成全县结对师徒137人,全年投入师训经费100余万,开展10余轮次、覆盖3500余人次的教师全员培训,举办全县“青蓝工程”启动仪式、“青春向党、思政赋能”、AI能力提升培训、“楷模领航 薪火相传”师德师风培训等系列主题培训,推动教育代际传承与创新发展。全面推广21世纪教育网应用,构建起“互联网+教育”新生态,有效破解城乡教育资源不均衡难题。先后举办全县教职工篮球赛、团体操比赛、“弘扬践行教育家精神”巡回演讲等活动,进一步激发教师队伍活力。全年共有18名教师在市级以上教学比武中获奖,其中4人获市教学能手称号;初中语文教研员汪君申报成功市级初中语文名师工作室。省级立项课题5个,市级结题4个,其中2个评定为优秀。
3.推进跨区域教育协作。落实湘黔边界经济协作部署,组织赴玉屏、万山等周边区县考察,围绕区域教育科技人才发展、集团化办学、绩效考核管理等方面进行深入交流探讨,全力推动区域教育协同发展。加快推进新晃一中与常德芷兰中学对口帮扶,对接江苏天一中学等名校,通过师资互派、课程共建等深化合作。
4.持续改善办学条件。投入资金4143.61万元实施一完小等4所学校教育强国项目,投入资金226.1万元实施凉伞小学等4所学校边坡隐患治理,投入资金约510.78万元改造装修滨江一号幼儿园,投入资金约388.47万改善方家屯中学等3所学校校园环境、投入资金约1000万元完成一中徐特立项目校的设备购置确保了高考顺利进行。积极争资争项,新晃一中提质扩容(标准化建设)项目获批中央预算内资金5000万元,县域高中建设县庆项目获批资金100万元等。
5.抓牢抓实校园安全。一是隐患排查整治成效显著。开展全覆盖安全隐患排查整治行动,组建10个督导专班,排查全县42所中小学(园)、18所民办园及35个校外培训机构,发现并整改13项隐患,整改率100%。同步完成3次校车“人、车、路”专项排查,督导30所学校及校车企业,通过上路巡查和监控抽查检查校车200余台次,整治问题35处,移送交警处理违法行为3起。二是安防设施升级全面达标。投入50万元完成37所中小学及幼儿园安防升级,新增防撞栏、减速带等设施,精准覆盖校门等高频区域,达标率100%。同步推进校园安全数字化管理,启动信息平台推广,提升治理效能。三是安全教育培训广泛覆盖。2月底前完成春季学期安全工作专题培训,3月组织87所学校安全负责人及138名校(园)长参加培训,知识自测合格率100%。开展法治讲座41场,覆盖师生3万余人,落实“一校一案”应急预案,组织消防、防暴恐演练120场次,参与师生3万人次。创新发放安全知识宣传扇叶3.6万余份,涵盖防溺水、防欺凌等内容。四是部门联动治理成果突出。建立安全工作月例会机制,县委常委、副县长金国华牵头调度,34个单位协同推进。联合公安等6部门开展专项检查,关停违规托管机构3家,查处“三无”食品摊点8个。针对夏季防溺水,构建“乡镇+村(社区)+学校+家庭”四级联防体系,排查128处重点水域并建立整改台账,6至8月县领导实地督导联系学校。
6.办好教育民生实事。深化新优质学校创建,跟踪推进思源、芙蓉两校的师资队伍建设、课程体系建设、教学质量监控、校园文化建设再上新台阶。挖掘培育兴隆小学人工智能教育特色、步头降学校党建德育融合特色、天堂学校睡前故事特色、一完小综合特色、三完小艺术特色、扶罗小学书法阅读特色等六所特色学校。稳步推进拔尖创新人才培养,瞄准中学数学与英语等薄弱学科,在龙溪研学基地设立中小学“拔尖创新人才班”,选拔学有余力的学生120人进行强化培养,助力学生个性化发展。
7.推进建设教育体系。一是学前教育普及普惠。全县普惠性幼儿园覆盖率提升至97.6%,学前三年毛入园率和公办园占比分别达93.2%、57.2%。县幼儿园滨江一号分园秋季开园,新增学位180个,形成“一园四址”集团化办学格局,有效缓解“入园难、入园贵”问题。县幼儿园深化游戏实践研究,在研省级课题1项、市级课题3项,5月获评“湖南省幼儿园游戏活动优秀试点园”,其游戏案例入选“湖南省第二届基础教育创新案例”。二是义务教育优质均衡。全面推进2026年国家督导评估准备工作,修订《中小学校规范管理评价办法》,建立质量导向评价体系。优化城乡学校布局,2025年秋季撤并茶坪小学、酒店塘小学。5月开展全县劳动教育周活动,覆盖40所中小学。推进思政课一体化建设,实施每月德育实践主题,开展红色基因传承、爱国教育等系列活动,组织4857名师生参与“我的韶山行”“我的安江行”研学。三是高中教育提质增效。2025年高考实现突破,600分以上人数增至20人,增幅居全市首位;53人被985、211高校录取,创历史新高;本科上线652人,上线率49.47%,较2024年提升5.06%。本科录取530人,录取率40.21%。一中本科上线566人,上线率77.64%。职业教育建成健康服务、现代运输、旅游服务三大专业群,新增中草药栽培专业,服务县域产业发展。四是特殊教育稳步发展。结合学校布局调整,将酒店塘完全小学校舍整体划归特殊教育学校使用,在校学生人数同步增至12人。
二、特色亮点工作
1. 家校社协同育人高效推进。制订并实施《新晃侗族自治县家校社协同育人“教联体”建设工作方案》,构建“教育吹哨、部门报到”机制,以学校为中心、区域为主体、资源为纽带,促进家校社协同育人。引进专业团队,推进家庭教育和心理健康教育两项试点,通过社工进校园、组建工作专班和讲师团、成立服务站,开展“两育”培训讲座及“一对一”辅导、矫正等公益辅导服务,组织主题教育、心理辅导等活动,惠及师生家长3000余人次。
2. 推动智能终端法治化管理。新晃发挥民族区域自治条例的立法权,2025年9月,新晃县第十八届人民代表大会常务委员会第三十五次会议表决通过《关于加强在校中小学生使用手机等智能终端产品管理的决定》(晃人常发〔2025〕31号)。该决定以“严格限制、分类管理、家校社协同”为原则,以“可操作性强、多方同步发力”为特点,通过十条具体措施构建全链条治理体系,为全县中小学生健康成长构筑起坚实的“防护网”,将电子智能终端管理纳入法治化轨道。
3. “校友回湘”工作成果突出。2025年,“校友回湘”助力全县招商引资实际到位资金31.94亿元,助力招引优秀人才12人,接受校友捐赠1580.87万元。招商引资、招才引智、校友捐赠三项成果入选2025年全省“校友回湘”榜单,有效凝聚校友力量支持家乡教育,为县域经济发展注入了新活力。“校友回湘”已成为广大校友“回馈故土、反哺母校”的重要平台。
三、存在的问题和短板
1. 教师交流轮岗渠道不畅。现行职称岗位“校属化”导致教师流动受阻,如交流后可能面临职称晋升受限或岗位工资降级,显著降低流动意愿。人社部与教育部“县管校聘”改革(人社部发〔2022〕58号)明确打破校属壁垒,实现县域统筹。贵州省铜仁市试点经验及吉首市校长交流不受职称限制的做法,为我县提供了可借鉴的实践路径。
2.学校布局亟需加快调整。受出生人口骤降(2015年3500人→2025年1300人)及乡镇学生进城就读意愿强烈影响,教育布局面临多重挑战。思源、芙蓉、一完、三完等城区热门学校学位紧缺,择校热突出;农村则呈现“城挤、乡弱”现象,5所不足200人学校因班师比不合理导致资源浪费。2024年我局已制定《新晃侗族自治县中小学校幼儿园布局规划方案(2024-2035)(草案)》,2025年秋季率先撤并38所教学点及2所完全小学,但整体调整仍需加速推进。
3.教学质量提升任务艰巨。一是学科短板突出,数学、物理成绩显著拖累高考名次,如2025年高考仅4人数学达120分,2人物理超80分,顶尖生源与名校录取线仅差2分。二是教研能力欠缺。我县缺乏高中专职教研员,教师教育理念和教学改革的能力还相对薄弱,亟需市局对县域高中的教研帮扶指导,在师资培训、教研资源共享等方面给予支持。三是优质资源匮乏,我县未纳入省帮扶大湘西教育计划,仅获芷兰中学有限支持,与古丈县获海亮集团全面托管帮扶形成鲜明对比。亟需外部优质教育资源帮扶。
四、2026年工作打算
2026年,我县将继续坚持“质量为王、安全为本、师德为魂”这条主线,深入推进实施“教育提质12345工程”,努力打造“湘黔边界教育发展高地”。
1.巩固主题教育成果。建立常态化长效化学习机制,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大及历次全会精神,全面落实新时代党的建设总要求。紧紧围绕服务中心、建设队伍核心任务,持续强化政治引领、深化理论武装、夯实组织基础、推进正风肃纪,推动党建工作与教育事业发展同频共振、深度融合,为全县教育高质量发展提供坚强保障。
2.抓实教师队伍建设。扎实推进教师“青蓝工程”、优秀教师“1358”梯队培养计划,教师教学AI工具使用率达60%,名师工作室覆盖全学科,助力教师专业成长。推动区域教育协同发展,推动湘黔边界教师培训基地挂牌。
3.推进教育高质量发展。力争将全县毛入园率、普惠率分别提升至95%、100%。全力推进义务教育优质均衡迎国检工作,加快推进乡镇寄宿制学校建设,打造5所特色品牌学校,办好四个教育集团,加快特殊教育学校提质改造,中心集镇以上学校建成教联体工作站。办好新优质学校创建、家校社协同育人、拔尖创新人才培养、特色学校建设、教师青蓝工程五件实事。推动高中教育高质量发展,加快推进新晃一中与常德芷兰中学对口帮扶,对接江苏天一中学等名校深化合作,力争2027年高考本科上线率75%,600分人数继续进位。推动职业教育融合发展,继续完善健康服务、现代运输、旅游服务三大专业群,服务县域产业发展。2027年本地就业率提升至60%。


